Evaluering af nye elevers forventninger og mål i forbindelse med den påbegyndte uddannelse kan give uddannelsesinstitutionen en indsigt i, om der på visse områder skal gives yderligere information om uddannelsen i et introforløb.
Denne viden kan anvendes til at nedsætte andelen af frafaldne elever i fremtiden. |
Ris og Ros